Seize your Sky!

現在の社会における子どもの実態を自己の教職経験から高校生に対象を絞ってその実態を記述し、その望ましい生徒指導の在り方を考察する。 生徒指導の最終的な目標が生徒の自己指導力と捉えるとき、現在社会の構造変化の中で、生徒指導において２つの課題が挙げられる。 １．...

現在、日本は激しい国際競争社会の中に置かれ、教師がいかに生徒に「学び」を提供するかということが叫ばれている。私は、現在の日本の社会的背景とそれに伴う学校教育の特質を踏まえ、生徒が学校生活を通して「自己実現の支援と社会貢献の態度育成」を目指して「学ぶ」ための知識・技術を「学ぶ...

教員採用試験の論文試験対策で苦労している方も多いであろう。そこで、私の知識と経験から教員採用試験の論文対策の概要を述べようと思う。各自治体によるが大まかに勉強法は決まっていると言える。そのポイントは、①４分野の論文を用意する、②型を活用する、③学習指導要領等を踏まえる、の３...

大学院に入る際に提出した志望理由書及び研究計画書（一部削除）である。当時の私の教育への観点や考え方を思い起こさせるとともに、大学院への進学を希望する方には１つの例として参考になると思う。 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊...

「なぜ自殺をしてはいけないのでしょうか」 　あなたはどのように考えるだろうか。 先日、夜回り先生こと、水谷修氏の講演会に出席した。 少し家を出たのが遅れてしまい、時間ぎりぎりかなと思いながら講演会場に向かうと、予想以上に早く到着。階段を上り4階の大会場に着くと、まだ開...

叱ること、それ自体は簡単である。怒ればよい。しかし、叱ることによってたくましく育てなければならない。教育現場では確かに叱れない教師は失格かもしれない。しかし、叱ってばかりが教育とは絶対に言えない。また、叱るには教師の連携が不可欠である。必ず守らなければならない。...

（概要：Revised Ver,）